现在的位置:主页 > 综合新闻 >

祝贺|我校被授牌”中华传统文化与当代实践教育

来源:当代教育实践与教学研究 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-05-29

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】(《教育家》杂志社执行社长兼总裁徐功明) (教育部语言文字应用研究所所长张世平) (会议现场) 近日,由《教育家》杂志社、光明教育家书院、人民教师网等单位联合举办的“中华优秀

(《教育家》杂志社执行社长兼总裁徐功明)

(教育部语言文字应用研究所所长张世平)

(会议现场)

近日,由《教育家》杂志社、光明教育家书院、人民教师网等单位联合举办的“中华优秀传统文化与教育融合研讨会”在北京举行。会上,武穴市师范附属小学被授予中华传统文化与当代实践教育的研究重点实验学校。

一年来,学校课题组根据课题实施方案和总课题组的工作安排,认真组织研究小组成员加强理论学习,以“教师团队文化建设与传承中华优秀传统文化关系的研究与实践“为题,深度挖掘每位教师潜能,让每一位教师的生命体都闪闪发光。

(如意太极门)

(兰亭书法社)

(梦之声乐队)

学校着力推进“阳光教师”队伍建设,从创生机制、创意平台、创新管理三个层面入手,成立阳光教师研究院,打造教师幸福成长的“三格工程”,使不同层次的教师都能够追享到事业的乐趣。成立阳光教师俱乐部,有高雅阅读馆、兰亭书法社等12个教师社团,让教师的业余生活精彩而丰富,提升他们的生命质量。武师附小的阳光教师建设不仅培养了大批名师,而且受到了各级领导和媒体的高度关注。《湖北教育》曾以寻找最美的行走方式为主题,用16个页码推介该校阳光教师建设。《中国教师报》《黄冈日报》也先后报道。学校被教育部授予全国传统文化优秀传承学校称号。

此次会议,将进一步激发我们探索中小学教师队伍建设与中华优秀传统文化有效结合的途径和方法,提高教师对中华传统文化的认同度,树立文化自信,从而全面提高教师教育教学素养,把学生塑造成有中国情怀、中国精神、中国信仰的一代新人。

文章来源:《当代教育实践与教学研究》 网址: http://www.ddjysjyjxyjzz.cn/zonghexinwen/2020/0529/342.html

上一篇:铜陵铜官区建设智慧学校以教育信息化推动教育
下一篇:当代教育学派别

当代教育实践与教学研究投稿 | 当代教育实践与教学研究编辑部| 当代教育实践与教学研究版面费 | 当代教育实践与教学研究论文发表 | 当代教育实践与教学研究最新目录
Copyright © 2018 《当代教育实践与教学研究》杂志社 版权所有
投稿电话: 投稿邮箱: