基于的数学有效课堂教学研究

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来源：当代教育实践与教学研究 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2021-07-15

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】有效课堂教学的开展是促进学生全面发展的重要方式，教师MPCK（数学学科教学知识）则是数学课堂上进行有效教学手段。以椭圆的概念教学为例，依据MPCK从MK（数学知识）、PK（教学法

有效课堂教学的开展是促进学生全面发展的重要方式，教师MPCK（数学学科教学知识）则是数学课堂上进行有效教学手段。以椭圆的概念教学为例，依据MPCK从MK（数学知识）、PK（教学法知识）和CK（内容知识）三个角度分析和呈现教学过程，从中引发三点思考：MPCK有利于提升课堂教学质量、MPCK能培养学生的数学能力、MPCK有助于教师提升执教能力。

文章来源：《当代教育实践与教学研究》网址: http://www.ddjysjyjxyjzz.cn/qikandaodu/2021/0715/965.html

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