总之， 笔者通过对《国画教学》深入研读后，并结合当代艺术语境和教育语境的发展变化， 对当代语境下我国高校国画教学模式创新作出总结。当代语境下国画教学模式的创新既关系着高校国画教学的质量和水平， 也关系着我国国画人才培养的发展方向和成果， 也就是说， 国画教学模式的创新有着重要的实践价值和实践意义， 对此， 高校及教师应当顺应多元化的艺术发展趋势， 引进先进的教学手段和教学工具， 在课堂上建立“教” 与“学” 的多边互动模式， 加速高校国画教学模式的创新发展，全面地提升我国国画教学的质量和水平， 培养优秀的国画艺术人才， 传承和创新我国独特的艺术审美和文化内涵， 实现国画艺术和国画教育的可持续创新发展。

文章来源：《当代教育实践与教学研究》 网址: http://www.ddjysjyjxyjzz.cn/qikandaodu/2021/0223/598.html