小学高年级语文个性化阅读教学策略分析

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】学生主体性的充分发挥是个性化阅读教学的关键所在,这不仅是新课改的要求,也是教育教学改革的目标之一。到了小学高年级阶段,教师不仅要传授给学生课本上的基础知识,让他们的知识

上一篇：新课程背景下高中化学教学中环保教育的渗透
下一篇：素质教育背景下的小学语文教育教学策略分析