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《当代教育实践与教学研究》第2020No.14期目录(3)

来源:当代教育实践与教学研究 【在线投稿】 栏目:最新目录 时间:2021-07-20

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】艺术类高校专业教师参与思想政治教育工作协同育人机制的研究探索——德育导师制.....作者:江珍; 页码:133-134 以师德师风为核心的新时代下民办高校教师

艺术类高校专业教师参与思想政治教育工作协同育人机制的研究探索——德育导师制.....作者:江珍; 页码:133-134

以师德师风为核心的新时代下民办高校教师队伍建设之探索...........作者:葛南; 页码:135-136

基于职业周期理论的高校师资培养体系探索与实践.................作者:霍晓峰; 页码:137-138

高校辅导员工作法治化路径研究.................................作者:郭若昕; 页码:139-141

实习就业导航

浅谈大学生网络创业风险的有效防范........................作者:王璨;张馨月; 页码:142-143

应用型本科院校创新创业人才培养模式的研究..............作者:孙晋峰;侯贵华; 页码:144-145

以企业为主导的高职环保类专业人才培养质量评价探析.....作者:郝晓晖;赵卉琳;张希鸥;班文霞; 页码:146-147

加强海军岸防兵军事职业教育课程建设的思考.....作者:刘涛;杨贵硕;郭恒光;鲁华杰; 页码:148-149+191

粤港澳大湾区背景下香港高校创新创业教育对广东高校的启示.......作者:朱倩渝; 页码:150-152

分析资源,做好培训,实现就业指导精准对接.............作者:曹琦;丛军;张成强; 页码:153-154

在生产实习中加强对大学生的工程素质培养研究............作者:曾晓云;李志强; 页码:155-156

教学实践探索

基于CDIO理念的民族地区高校旅游管理专业人才培养模式创新.....作者:包永宏;王晶莹; 页码:157-158

试析ESP对商务英语专业实践教学的启示............................作者:林蔚; 页码:159-160

工科研究生实践创新能力的培养.................................作者:程丽红; 页码:161-163

设施农业科学与工程专业实验教学体系的建设.......作者:阿依买木·沙吾提; 页码:164-165

道德与法治课堂教学中关于生命教育的思考与实践............作者:陈俊秀;刘智; 页码:166-167

新时代下农科学子暑期三下乡社会实践探究——以塔里木大学小胡杨联合实践队为例.....作者:田玉刚;万素梅;翟云龙;吴全忠;阿布来提·依明;徐鹏;李玲;陈佳林;郭子轩;陈国栋; 页码:168-169

基于科教融合的《电路理论基础》课程案例教学设计探索......作者:黄凯;郭永芳; 页码:170-171

探析新文科背景下工程训练的培养模式...............作者:黄艺铭;江平;肖定玉; 页码:172-173

基于PBL的对分课堂在物理化学教学中的实践........................作者:刘杰; 页码:174-176

论写作实践教学模式的改革与创新——以安徽财经大学“写作与沟通”课程为例.....作者:刘柯; 页码:177-178

大学物理“课程思政”教学探索...................................作者:刘甲; 页码:179-180

基于专业认证引领下的化学技能综合训练实践课程的教学改革.....作者:唐婷范;程昊;田玉红;刘新梅; 页码:181-182

土木工程专业英语教学方法改革的探索与思考.....................作者:唐昀超; 页码:183-184

基于BIM技术应用建设工程管理专业人才培养课程改革路径探索......作者:牛晓玉; 页码:185-186

以个性化订制为导向的教学模式改革创新与实践.....................作者:盛雪; 页码:187-188

面向新工科的“汽车保险与理赔”虚拟仿真实验教学课程设计探讨.....作者:王意东;谭金会; 页码:189-191

面向“一带一路”建设人才培养实践探索及定制课程教学效果评价——以西南交通大学“中国中铁国际工程人才班”为例.....作者:黄春蓉;董鹏飞;彭黎明; 页码:192-194

浅析园林美术校本教材的应用.....................................作者:信娜; 页码:195-196

文章来源:《当代教育实践与教学研究》 网址: http://www.ddjysjyjxyjzz.cn/zuixinmulu/2021/0720/975.html

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