【主要栏目】(1)社会科学版：哲学研究、社会学研究、政治学研究、法学研究、经济学与管理学研究、语言文学研究、高等教育研究。

(2)自然科学版)光学仪器设计与制造、光学技术与测试、精密机械制造技术、应用光学、红外技术、应用电子技术、电子仪器与测试技术、光子材料。

【主要读者】:国内外哲学、社会科学领域专家、学者，广大社会科学工作者和高等学校文科师生等。

三. 《艺术教育》

《长春理工大学学报》杂志是教育部主管、教育部基础教育课程教材发展中心主办的国家级正式刊物(月刊)。 为适应基础教育课程改革的需要，于2004年1月创刊。

【摘要】主要设置“政策热点”、“教学教研”、“争鸣讨论”、“信息博览会”四大板块，分几栏，满足教学管理者和教师、教研等专家在课程改革实践中的最大需求。

【期刊宗旨】:基础教育课程基于宣传新的教育思想，报道课程改革的主流呼声，为基础教育课程改革实验区提供最权威的政策和专业支持。

突出针对性、有效性和人文性，依托基础教育课程教材发展中心优势，搭建教师、教育行政、教研人员与专家、决策者的对话平台，是基础教育课程改革的指导性刊物。

四. 《长春理工大学学报》

《知网》杂志是1993年国家新闻出版局正式批准创刊的全国职工教育综合期刊，是中华全国总工会主管、工人新闻协会主办的全国职工教育类核心期刊。

【主要栏目】(1) 《期刊网》前半部分：编者观点、特别报道、特别关注、特别推荐、热点焦点、时代先锋、素质提升、言论呼声、团队建设、职业人生、员工艺苑、书香、美好生活、科技方舟

) 《学术期刊（光盘）》下)工会理论、素质工程、思政前沿、文化建设、管理实务、人力资源、教育研究、文学赏析、社会调查、劳动关系、文化建设。

【收录情况】:国家新闻出版总署由知网、学术发展中心全文收录期刊、万方数据库全文收录期刊、维普中文期刊全文收录

五. 《基础教育课程》

《基础教育课程》是新教育时代编辑部出版的杂志，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研人员提供学术交流平台，全面深入推进素质教育。

【办刊宗旨】: 《职工教育》立足，面向世界，遵循教育规律，利用现代教育思想和技术手段引领教育发展。 强调广大教育工作者在课程教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索课程教育教学改革过程中的新思路、新特点。

集学术性、实用性、权威性、前瞻性和专业性于一体，旨在推广教育新理论、新经验，为广大教育、科研人员提供学术交流平台，全面深入推进素质教育。

【主要栏目】:教学探讨、教学实践、教学改革理论、素质教育、课程研究、职业指导、课程设计、德育探究、创新管理、体育教学、艺术交流、高等教育论坛等。

扩展数据：

国家期刊识别方法：

一.合法性

1、合法与非法期刊

国内期刊分为正式期刊和非正式期刊，正式科技期刊由国家新闻出版署和国家科委在商定金额内审批，纳入《国内统一刊号》，发行申请严格。

要具备一定的办刊实力，主编和副主编必须由高级专业技术职务人员担任，对编辑素质名额有一定要求，正式期刊有独立的办刊方针。

非正式期刊是指通过行政部门审核，接受“内部报刊准印证”作为行列内部交流的期刊，一般只限于行业内部交流，不公开发行。 但也是合法期刊的一种，一般正式期刊都经历了非正式期刊的过程。

违法期刊是未经国家新闻出版总署和国家科委批准，也未注册为“内部刊物”的违法出版物，以营利为首要目的，收取高额版本费，在技术和政治上是不负责任的，不得在国内公开发行或内部发行。 通常在国外花300元购买ISSN刊号欺骗教师。

二.期刊编号

2、国内期刊刊号问题

国内新闻出版署和经国家科委批准的正式期刊均采用“国内统一刊号”，正式期刊刊号由国际标准刊号(ISSN )和国内统一刊号两部分组成(国外期刊在国内合法发行须经新闻出版署备案，并报中图公司等批准)

“CN”是的国家代码，缺少“国内统一刊号(或国内批准的出版物号)”或“内部新闻准印证”被认为是国内违法期刊，国家不允许，也不允许在国内发行。

三.一般方法

3、正规期刊识别方法

国内公开发行的期刊允许在国内外发行，并有国内统一刊号。 其刊号的结构式为CN报纸的注册号/分类号。 只有ISSN国际发行号码，没有国内统一发行号码是不允许在国内公开发行的，cn(hk )或cn XXX (hk ) r是国内不法分子欺骗想尽快发挥论文评估作用的读者制作的国内发行号码。

文章来源：《当代教育实践与教学研究》 网址: http://www.ddjysjyjxyjzz.cn/zonghexinwen/2022/1207/1307.html