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教育理论与教育管理论文_云时代背景下基于网

来源:当代教育实践与教学研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-12-13

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】文章目录 一、云时代下的混合式对分课堂教学概念 二、云时代下混合式对分课堂教学模式引入的价值和意义 1.混合式对分课堂教学模式有利于学生学习水平的提高。 2.混合式对分课堂

文章目录

一、云时代下的混合式对分课堂教学概念

二、云时代下混合式对分课堂教学模式引入的价值和意义

1.混合式对分课堂教学模式有利于学生学习水平的提高。

2.混合式对分课堂教学模式是学生培养的必然发展趋势。

3.混合式对分课堂教学模式有利于新生态学生培养体系的有效性构建。

4.混合式对分课堂教学模式是当前教育的必然发展结果。

三、云时代下混合式对分课堂教学模式具体开展策略

1.以生为本,科学构建云平台下的混合式对分课堂教学新模式。

2.多元手段,推动云平台下混合式对分课堂教学效果提升。

3.注重总结,促进云平台下混合式对分课堂教学模式发展。

四、云时代下混合式对分课堂教学模式引入其核心以及开展注意事项

文章摘要:随着近些年数字技术不断发展,基于现有互联网数字技术的云平台等也在不断发展以及构建,在这样的大前提下,当代教育工作者应科学利用各种先进的数字技术以及有效的教学模式来有效保证学生的素质与能力培养效果,推动当代教育的科学进步与发展。本文就云时代背景下当代教育中,网络混合式对分课堂教学模式其意义以及具体方式等进行了科学的分析和研究,提出了自己的一些看法。

文章关键词:

论文作者:傅琳 

作者单位:江苏信息职业技术学院 

论文分类号: G434

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文章来源:《当代教育实践与教学研究》 网址: http://www.ddjysjyjxyjzz.cn/qikandaodu/2021/1213/1194.html

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