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教育服务乡村民营企业发展的思考(2)

来源:当代教育实践与教学研究 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-07-18

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】二、教育服务乡村民营企业发展的思考 在乡村振兴战略下,面对乡村民营企业发展中的不足,需要发挥教育的服务功能,对乡村民营企业各参与主体进行

二、教育服务乡村民营企业发展的思考

在乡村振兴战略下,面对乡村民营企业发展中的不足,需要发挥教育的服务功能,对乡村民营企业各参与主体进行针对性教育和培训,以提高企业管理层与员工综合素质、企业管理及经营知识储备、相关人员的业务能力、运用新技术的手段等等,从而助力乡村民营企业实现长远发展。

1.通过人才培养,提高企业人员整体素质

乡村民营企业面对强大的市场竞争,人才相对匮乏是不争的事实,目前每个企业最重视的工作便是人才培养,通过教育提升企业人员的整体素质,是民营企业发展的必经之路,不但要注重对乡村民营企业中的管理人才、技术人才、科研人才等的培养。同时,要加强企业决策者自身素质的培养,通过学习,提高对企业大局的掌控、对市场的正确分析、对企业发展的决策等等能力。依托教育机构开发多种教育资源,强化职业教育引导,培养乡村民营企业员工的职业素养,提升其职业技能,帮助其提升科学文化水平。与此同时,可以结合乡村成人教育机构、农家书屋等资源促进农村地区从业人员整体素质提高,还可与乡村产业发展结合进行创新创业教育,促进农村闲散劳动力进入企业务工,创造更多价值。

2.定制教育服务,优化企业经营管理模式

结合当地经济发展及产业规模实际情况,以提升乡村民营企业管理水平为前提,制定有针对性的企业教育培训服务。例如,高职教育可以与教育机构、社会组织等开展合作,为乡村民营企业量身定做个性化的教育与帮扶方案,提供个性化的教育资源。开展特色农村建设服务,提供精准化的职业技能提升、营销服务,实施多渠道的教育帮扶措施。[3]还可以充分发挥乡村民营企业中龙头企业的带动作用,宣传推介优秀乡村民营企业典型,因地制宜地发挥联动优势,以示范经营模式规范自身企业的内部生产、运输、财务核实等管理流程,切实提升企业的经营管理水平,最终提升企业的盈利能力。

3.依托职业培训,提升相关业务水平

可通过专业培训机构或相关业务部门,针对企业自身薄弱环节开展培训,在市场准入、审批许可、运行经营等方面,对业务人员进行强化提升,特别是在解决乡村民营企业融资难、融资贵的问题上,通过培训掌握金融业务知识帮助企业逐步降低融资成本。减税降费是党中央、国务院为有力促进创业创新、有效推动经济社会发展的重要举措,帮助企业大大减轻经营负担,通过参加相关培训,对减税降费工作全面清晰地认识,进一步加深对减税降费优惠政策的具体内容、操作流程环节的学习和掌握,有助于业务人员更好地立足本职岗位做好企业降本增效。通过企业人员业务水平的不断提高,提升企业的经济效益和核心竞争力,确保企业稳步发展。

4.利用现代化教学,掌握信息化发展能力

充分推广“互联网+”理念,结合乡村民营企业信息化发展的需求,利用网络平台、新媒体技术等实施新模式教学,在改变传统教育培训方式的同时推送数字化教育培训资源,以满足不同人员的学习需求。乡村民营企业人员在学习的同时拓宽视野,开辟运用信息化手段破除区位不利因素的新思路,同时,还能提高企业人员的科学技术水平,培养新型互联网经营人才,利用电商平台等创新模式拓展市场、畅通信息渠道,让乡村民营企业充分了解市场行情,让客户也能充分掌握乡村企业产品服务信息,让乡村民营企业搭上信息化销售的快速列车。

此外,中央组织部推动各地把村党组织书记培训纳入干部教育培训计划,采取省、市两级示范培训、县里普遍轮训的办法,每年对村党组织书记和村委会主任进行一次集中培训,帮助提升工作能力;农业农村部实施高素质农民培育计划,加强农村实用人才带头人培育,为乡村民营企业发展构建良好营商环境和群众基础。总之,乡村民营企业是实现乡村振兴的生力军,要充分发挥教育的服务功能,建立长效机制,建立新型政商关系,使乡村民营企业健康成长。

[1] 习近平.在民营企业座谈会上的讲话[J].中华人民共和国国务院公报,2018(32).

[2] 大力发展乡村民营企业 助力乡村产业振兴[J].农产品市场周刊,2019(4).

[3] 翟惠根.乡村振兴战略下高职教育服务“三农”研究[J].粮食科技与经济,2018,043(003):116-117,120.

王天博(1987—),男,助理研究员,研究方向:社会调查;

文章来源:《当代教育实践与教学研究》 网址: http://www.ddjysjyjxyjzz.cn/qikandaodu/2021/0718/971.html

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