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统编教材特殊单元的“提问”策略阅读教学浅探
【作者】网站采编
【关键词】
【摘要】2019年,随着部编教材全覆盖,新增的特殊单元的阅读策略跃入眼帘,统编教材从三到六年级,依次编排了"预测、提问、提高阅读速度、有目的阅读"四个阅读策略单元。笔者将以统编教材《语
2019年,随着部编教材全覆盖,新增的特殊单元的阅读策略跃入眼帘,统编教材从三到六年级,依次编排了"预测、提问、提高阅读速度、有目的阅读"四个阅读策略单元。笔者将以统编教材《语文四年级上册》为例,浅谈如何在特殊单元强化运用"提问"策略助力阅读教学,提升学生语文阅读素养。
文章来源：《当代教育实践与教学研究》 网址: http://www.ddjysjyjxyjzz.cn/qikandaodu/2020/0725/384.html
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